Тема «Школа. Школьные принадлежности»

     Задание 1.рассказать ребенку о школе, о том, для чего дети ходят в школу, кто учит детей в школе, какие школьные предметы преподают в школе;

     - рассмотреть вместе с ребенком школьные принадлежности, поговорить о том, для чего нужна каждая из этих вещей;

     -задать ребенку вопросы: что школьники кладут в пенал? в портфель?

     -сходить с ребенком в магазин, где продают канцелярские товары, или на школьную ярмарку.

     Задание 2. Отгадать загадки и выучить по выбору. - Новый дом несу в руке. Двери дома на замке. А живут в доме том книжки, ручки и альбом.  (Портфель)

     - Черный Ивашка     деревянная рубашка. Где носом пройдет     там заметку кладет.       (Карандаш)

     - То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка! Можешь и нарисовать. Что такое я?    (Тетрадь)

     - Белый камешек растаял, на доске следы оставил.     (Мел)

     Задание 3. Дидактическая игра «Подбери признак»: портфель (какой?) кожаный, вместительный, яркий, большой ... .

     Задание 4. Дидактическая игра «Четвертый лишний». Ручка, резинка, мяч, пенал.

     Портфель, тетрадь, учебник, яблоко.

     Задание 5. Дидактическая игра «Исправь ошибку в предложении» (употребление падежных окончаний имен существительных). 

     У меня есть портфеля. У меня нет тетрадка. Я забыл дома линейкой.

      Я пишу ручки. Я рисую в альбом.

     Задание 6. Дидактическая игра «Подскажи словечко».  

     Быть должны всегда в порядке твои школьные ... (тетрадки). Чтобы было где писать, в школе нам нужна... (тетрадь).

     Задание 7. Объяснить ребенку пословицы: Ученье — путь к уменью. Ученье свет, неученье — тьма.

     Задание 8. Дидактическая игра «Собери портфель в школу»                     

     (назвать школьные принадлежности).