Тема «Игрушки»

     Задание 1.

      -рассказать детям о русских народных игрушках, рассмотреть их на иллюстрациях и в натуральном виде;

     -рассмотреть материал, из которого сделаны игрушки глина, дерево, керамика;

     -цвет, форму, величину, части игрушек, рассказать, как в  них играют;

     -побеседовать с детьми о народных промыслах, о том, что игрушки делают народные умельцы.

     Задание 2.

     Дидактическая игра «Назови игрушку» (образование относительных прилагательных): игрушка из дерева (какая?) - деревянная (матрешка, дудка); игрушка из глины (какая?) глиняная (свистулька); игрушка из керамики (какая?) керамическая (куколка).

     Задание 3.

     Прочитать ребенку «Игрушкины частушки»:

     Наши руки крендельком, щеки будто яблоки.

     С нами издавна знаком весь народ на ярмарке.

     Мы игрушки расписные, хохотушки вятские

     Щеголихи слободские, кумушки посадские.

     Дымковские барышни всех на свете краше,

     А гусары-баловни — кавалеры наши.

     Задание 4.

     Отгадать и выучить загадку.

     Ростом разные подружки, но похожи друг на  дружку.

     Все они сидят друг в дружке, но всего одна игрушка. (Матрешка)

     Задание 5.

     Нарисовать пять матрешек (от самой большой до самой маленькой) и сосчитать их по образцу: одна матрешка, две матрешки ... пять матрешек (согласование числительных с существительными).

     Задание 6.

     Составить описательный рассказ о матрешке по плану:

                Что это?

                 Какого цвета, размера, формы?

                 Из какого материала сделана?

                 Из скольких частей состоит?

                 Как в нее играют?

     Задание 7.

     Вырезать и вклеить в альбом картинки с изображением русских народных игрушек.